Servizi per l’infanzia strutturati su misura a Roma

Annie’s Little Treasure è un innovativo asilo nido con sede a Roma che accoglie bambine e bambini fino ai 3 anni di età.

La struttura è pensata per essere un luogo che, grazie ai servizi per l’infanzia che offre, favorisca la crescita globale psico-fisica del bambino, offrendogli la possibilità di apprendere, sperimentare, conoscere e creare.

Si tratta di uno spazio privilegiato, interamente a misura di bambino, dove i più piccoli trovano ogni giorno l’occasione ideale per costruire legami affettivi significativi in un ambiente emotivamente rassicurante e famigliare.

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Comunicare per apprendere

Le attività educative ben progettate e i servizi per l’infanzia strutturati per perseguire obiettivi precisi concorrono a realizzare un clima di accoglienza dell’ambiente educativo nei confronti di ogni bambino e dei loro genitori.

All’interno dell’asilo nido assumono particolare rilevanza già i momenti del primo ingresso, come anche la trasmissione verticale (dall’adulto al bambino) e orizzontale (tra bambini) delle conoscenze, gli scambi comunicativi armonici e costanti tra gli operatori, i genitori e i bambini, finalizzati alla conoscenza del progetto educativo e delle sue finalità.

Per saperne di più

Attività nei diversi contesti di esperienza

Le attività quotidianamente organizzate dagli operatori e dagli educati dell’asilo nido di Roma riguardano i diversi contesti di esperienza.

I servizi per l’infanzia promossi da Annie’S Little Treasure mirano dunque allo sviluppo delle capacità:

psicomotorie;
grafico-pittoriche;
di manipolazione e costruzione;
di gioco di finzione e di assunzione di ruoli;
di narrazione.

L’obiettivo è quello di favorire l’attivazione integrata di relazioni, affetti, competenze e conoscenze da parte dei bambini già dai primissimi anni di età.

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Informazione costante tra genitori ed educatori

Tra attività ludiche di gruppo e individuali i vostri piccoli saranno spronati a socializzare tra loro giorno dopo giorno.

Perché ogni attività si svolga in armonia e nella reciproca soddisfazione di tutte le parti in gioco (ovvero pedagogisti, bimbi e genitori), a fine giornata le educatrici informeranno i genitori su come i loro figli hanno trascorso la loro giornata.